Cheguei às 8h00. Coloquei meu relatório diário no blog, pois com poucos computadores é muito difícil utilizá-los. Dei uma arrumada no armário, estava muito bagunçado. Conversei com o Rafael sobre  o Curso de Formação que  participei, foi muito proveitoso, pois teve diversas idéias de atividades envolvendo jogos educativos.
 

Cheguei as 7h30. Dei aula de Português para a Ana e Herbert.  O Herbert propôs que as aulas acontecessem três vezes por semana. Fiz o relatório e reflexão da aula de português, conversei com a Rosângela sobre a proposta do Herbert. Eu e o Rafael discutimos sobre A ficha de avaliação dos alunos, o Rafael propôs colocar como tema: Avaliação, no Curso de Formação de Educadores.
 
 

Cheguei as 8h00.
Fiz o relato do curso do Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Ajudei a Adelaide, fiz desenho com E.V. A para os Jogos Educativos. Conversei com Herbert sobre a Oficina de Laboratório com Mapas que será realizado no dia 14/09/07, para os Educadores.
 

Cheguei as 8h00.
Fiz o pedido de Autorização para os Pais (para as crianças irem para o passeio, Museu do Ipiranga). Fui tirar xérox na FEA. Distribuir alguns pedidos de Autorização para Teresa e organizei as demais para os outros Educadores. Fui para o Curso do Museu de Arqueologia e Etnologia da USP.
Fizemos discussão de textos em grupo. Em seguida apresentamos o trabalho para os colegas. Foi muito legal o debate sobre cultura.
Os grupos destacaram cultura como bagagem cultural de todos os povos, desde os povos primitivos aos povos atuais. Todo homem tem cultura.

Cheguei ás 8h00 na sede. Varri a sede.
Fiz pesquisa de artigos sobre atividades pedagógicas para a Formação dos Educadores.
Fiz leitura dos textos indicados para o curso do Museu de Arqueologia e Etnologia.
Juntamente com o Rafael, discutimos as atividades pedagógicas, dei idéia de jogos de matemática e possibilidades de  incentivo a leitura na sala e aluno.
 

Fiz o diário no blog, perdi tudo no computador. Refletir sobre a aula do Bruno, pois tive que substituí-lo, pois ele tinha curso.Dei aula para Bruno.
Fiz relatório, arrumei a sala.

Cheguei as 8h00. Fizemos reunião interna no projeto, para ver as pendências. Fiz o relato do curso do Museu de Arqueologia e Etnologia. Fui ao Museu, encomendar xérox da apostila do curso, mais tarde fui retirar a xérox. Eu e o Rafael, Discutimos as pendências do calendário, marcamos a data da Oficina de laboratório com Herbert. Conversei com Teresa sobre as atividades da biblioteca. Fizemos lista de tarefas para Biblioteca.

Cheguei as 8h00.
Dei aula de português para Ana e Herbert, a aula se estendeu até 10h30. Fiz reflexão e o relatório da aula de português. Liguei para a Escola Adolfino, para saber se estavam prontas as frases do calendário dos sonhos.
Fui para o curso no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP.
Iniciamos com a palestra com a Professora Marília Xavier Cury. A formação foi produtiva. Discutimos sobre a importância dos Museus. Visitamos a exposição do Museu de Arqueologia e Etnologia.
 

Cheguei as 8h00.Arrumei a gaveta de jogos. Fiz leitura da apostila Sete Saberes. Pesquisei sobre Construtivismo. Conversei com o Rafael sobre a pauta da Formação de Educadores, onde o tema será Construtivismo ele apresentou as idéias para o próximo curso de Formação. Lamentavelmente está difícil trabalhar com poucos computadores funcionando.

Cheguei às 8h00, fiz o relato da Aula de Português do dia 28/08/07. Em seguida, comecei a fazer o relato do Curso que eu e o Educador Rafael, está fazendo  no Museu de Arqueologia e Etnologia  da USP, não deu tempo terminar porque, perdí o documento  duas vezes no computador. À tarde preparei a aula de português com Rosângela para o dia seguinte.
Marizete de Oliveira Ferreira